Verbindende communicatie

Er bestaan geen ‘slechte’ of ‘goede’ emoties. Emoties zijn steeds signalen die ons vertellen wat we nodig hebben. We leren deze waar te nemen, te begrijpen en op zoek te gaan naar de onderliggende behoeftes. Om meer in verbinding te staan met onszelf en anderen. Via actieve oefeningen en cirkelgesprekken bouwen we dit bewustzijn op.

Herstelgericht werken

Je goed voelen op school is waar we voor willen gaan. 
Aan de hand van proactieve cirkels, individuele gesprekken en herstelgerichte methodieken herstellen we relaties. Maar onderhouden we ze ook. Steeds met aandacht voor ieders ontplooiingskansen en welbevinden.

Weerbaarheid 

Je eigen grenzen kennen, anderen hun grenzen (h)erkennen en je leert voor jezelf opkomen. 
Langs spel en sport, discussie en reflectie, rust- en aandacht oefeningen, gevechtsport, elementen van zowel Rots en Water en Aandacht in Actie zoeken we met jongeren de weg naar meer zelfbeheersing, zelfreflectie en zelfvertrouwen.